8D問題分析與解決

課程背景:

問題的存在有其正面與負面的意義，所謂沒有問題（無需改進、維持現狀）就代表不再進步或因循茍且，互聯網+時代下的企業其存在價值就在于創新與突破，堅持日新又新、勇于面對挑戰，才是企業與個人邁向高峰的不二法門。

問題有其隱藏性與轉換性，它的存在與延伸足以阻礙企業與個人的發展，本課程從各個角度剖析企業問題的種類及其形成原因，教導參訓學員懂得如何整合歸納問題，進而運用各項管理鐵鎚化解問題、提升績效、創造企業與個人價值。

福特公司在戴明的PDCA循環的基礎上整合問題解決的工具，創建一套應用于全球的問題解決模式G8D(TOPS)，本課程的目的即在詳細說明此一程序的操作細節與執行查檢表，結合團隊成員的知識、經驗以系統化的方法抽絲剝繭找到問題的真因，真正達到解決問題、防止再發的目的。

課程收益：

1、掌握8D-問題分析與解決的核心8個步驟流程及技巧

2、導入問題管理的觀念與實務解決流程

3、學會撰寫以及審閱8D-Report

授課天數：2天，6小時/天

學員對象：企業生產、工程、研發、品保工程師、基層主管、部門主管等

授課方式：啟發式、教練式、 互動式、 小組討論、視頻教學

課程大綱

第一講：何為問題

一、定義正確的問題是什么？

二、界定問題

三、問題的結構

視頻教學：鐵達尼號撞冰山

四、麥肯錫問題的三種類型

1．恢復原狀型

2．防范潛在型

3．追求理想型

五、各家解決問題方法分析（PDCA、8D、6 sigma、CLCA等）

第二講：福特8D問題分析與解決步驟

一、D0主題與基本信息

1．主題來源于選擇

2．常見主題選擇錯誤

二、D1成立團隊

1．確定小組成員時需考慮的因素

2．小組成員的角色分工

三、D2問題描述

1．澄清問題的現狀5W1H

2．明確期望的SMART原則

3．問題的情景分析

4．常出現的7種問題狀態

四、D3緊急防堵對策

1．緊急防堵對策的目的

2．三種狀態產品的緊急處理方式

3．常用的工具：全檢、檢定、管制圖

案例分享：從韓國歲月號沉船與薩利機長拯救1549號航班來看緊急防堵對策

五、D4真因分析與驗證

1．真因的理解

2．真因分析的常用工具：

1）5WHY法

2）魚骨圖

3）柏拉圖

4）頭腦風暴法

5）數據對比法

案例練習：某銀行柜臺機鼓掌的原因排查

六、D5選擇并確定永久性改正行動

1．執行的兩個階段：計劃和問題預防

2．做出決定過程的7個步驟

七、D6執行并驗證永久性改正行動

1．為什么要預防問題再次發生

2．系統性問題解決

3．看似頑固抗拒，實則方向不明：找到亮點=>制訂關鍵措施=>指明目標

4．看似懶于改變，實則筋疲力盡：找到感覺=>縮小改變幅度=>影響他人

八、D7防止問題再次發生

1．為什么要預防問題再次發生

2．系統性問題解決

案例分享：富士康工程師被郭總裁先獎勵再開除前后僅一小時

九、D8肯定團隊及個人貢獻

1．概述與目標

2．表彰小組和個人的貢獻

案例分享：4號倉庫火宅分析與改善報告

第三講：如何撰寫以及審閱8D-Report

一、8D 報告范例賞析

二、撰寫8D-Report的邏輯與要領

三、如何審閱8D-Report

第四講：解決問題時常用的創意思維法

一、水平思考法的六頂思考帽

二、隨機詞匯法:把不相關的東西聯系在一起

三、頭腦風暴法實效演練